Tajuk 1: Pengenalan

•ZT1042 HUBUNGAN ETNIK
•TAJUK 1
•HUBUNGAN ETNIK DI MALAYSIA
•TAJUK 1: HUBUNGAN ETNIK DI MALAYSIA
•1.1 Pengenalan
•Bergerak ke arah status negara maju
•50 tahun adalah tempoh yang singkat
•Peristiwa 13 Mei sebagai
–pencetus proses transformasi
–pembuka mata, ada sesuatu yang tak kena
•1.1 Pengenalan
•Kesedaran daripada Peristiwa 13 Mei
–Kemajuan ekonomi mesti disertai dengan kestabilan politik
–Pembangunan ekonomi dan kestabilan politik perlu seimbang, jika tidak boleh timbulkan konflik
–Keseimbangan memerlukan:
•Agihan kekayaan ekonomi secara saksama
•Perkongsian kuasa pemerintahan
•1.2 Kepentingan HE yang harmonis
•Pengajaran daripada Peristiwa 13 Mei
–Rusuhan kaum tidak menguntungkan sesiapa
–Langkah-langkah konkrit perlu diambil untuk eratkan perpaduan nasional dan keharmonian antara kaum.
–Perpaduan nasional tidak akan tercapai jika sebilangan besar rakyat adalah miskin.
–Setiap rakyat haruslah hormati satu sama lain.
•1.3 Usaha-usaha kerajaan untuk memupuk perpaduan nasional
•Penubuhan JPNIN (1969) untuk
–Memupuk perpaduan dan keharmonian kaum
–Mantapkan integrasi nasional antara semua negeri, terutamanya antara Semenanjung, Sabah dan Sarawak.
•1.3 Usaha-usaha kerajaan untuk memupuk perpaduan nasional
•Usaha-usaha lain:
–Rukun Negara, DEB, Dasar Pendidikan Kebangsaan, Dasar Kebudayaan Kebangsaan
–Pergabungan parti-parti politik melalui BN
–Integrasi antara wilayah
•Antara bandar dan luar bandar
•Antara Semenanjung Malaysa dengan Sabah dan Sarawak
•1.3 Usaha-usaha kerajaan untuk memupuk perpaduan nasional
•Sumbangan top-down tidak cukup, perlu ada bottom up
•Perlu ada kerjasama dan sumbangan daripada:
–Sektor swasta (korporat, pelabur asing)
–Sektor komuniti (NGO)
–Semua parti politik
•Keharmonian HE juga bergantung kepada hubungan antara kelas.
•1.4 Hubungkait antara ekonomi dan etnisiti
•Tinggalan sejarah
–Identifikasi aktiviti ekonomi dengan kaum.
–Timbul stereotaip bahawa:
•Melayu – petani, nelayan
•Cina – peniaga, pelombong
•India – buruh estet
•Peribumi Sabah, Sarawak – pedalaman, mundur
•Ekonomi dan etnisiti ibarat, ‘cubit paha kanan, paha kiri terasa juga’.
•1.4 Hubungkait antara ekonomi dan etnisiti
•Akui Stiglitz, pemenang Anugerah Nobel,
“ For him (Mahathir), preventing a severe recession was not just a matter of economics, it was a matter of the survival of the nation”
•Indeks hubungan etnik?
•Malaysia sebagai model hubungan etnik yang harmonis.
•1.4 Kandungan Modul HE
•Kepentingan modul ini:
–Sebagai jawapan kepada soalan, ‘Apa formula Malaysia untuk wujudkan hubungan HE yang harmonis?
–Menghidupkan semangat setia kawan sesama rakyat Malaysia.
•Pendekatan makro- menyentuh perkara-perkara utama HE di Malaysia.
•1.4 Kandungan Modul HE
•Kandungan modul terbahagi kepada 3:
–Konsep dan teori
–Latar belakang politik dan ekonomi
–Aspek langsung HE
•Usaha-usaha lepas
•Langkah-langkah semasa
•Harapan untuk pelajar- dapat melakar peta minda yang mantap tentang HE di Malaysia.